Bài giảng Toán 3 (Kết nối tri thức) - Bài 17: Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Trường Thọ

Nội dung tài liệu: Bài giảng Toán 3 (Kết nối tri thức) - Bài 17: Hình tròn. Tâm, bán kính, đường kính của hình tròn - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Trường Thọ

1. Khám phá
2. a) M • Hình tròn tâm O, bán kính OM, đường kính AB. • Tâm O là trung điểm của đường kính AB. A B O • Đường kính dài bằng hai lần bán kính Ngoài OM là bán kính, em hãy tìm những bán kính khác trong hình.”
3. b, Dùng com pa vẽ tâm đường tròn O
4. 1. Tìm tâm, bán kính, đường kính của mỗi hình Hoạt tròn động
5. 1 Tâm là điểm O 2 Bán kính OP 3 Đường kính MN Viết câu trả lời vào vở
6. 1 Tâm là điểm I 2 Bán kính IA 3 Đường kính AB Tại sao CD không phải đường kính của đường tròn? Viết câu trả lời vào vở
7. Luyện 1. a. Vẽ đường tròn tâm O tập A c D O b) Vẽ bán kính OA, đường kính CD của đường tròn đó
8. Độ dài các bán kính có bằng nhau hay không?
9. Trong bức tranh sau, mỗi hình tròn đều có bán kính 7 cm. Bọ ngựa 2 đang ở điểm A bò theo đường gấp khúc ABCD để đến chỗ vòi voi ở điểm D. Hỏi bọ ngựa phải bò bao nhiêu xăng-ti-mét? 1 Đường gấp khúc ABCD gồm 4 đoạn thẳng: AB, BO, OC, CD 2 Số đo mỗi đoạn thẳng: AB= 7 cm BO= 14 cm OC= 14 cm CD = 7 cm 3 Độ dài đường gấp khúc ABCD: 7 cm + 14 cm + 14 cm + 7 cm = 42 cm
10. Em cần nhớ 1 Xác định số đoạn thẳng của mỗi đường gấp khúc 2 Xác định số đo mỗi đoạn thẳng 3 Xác định độ dài đường gấp khúc (Tổng độ dài các đoạn thẳng)
11. Về nhà: Tập vẽ hình tròn bằng com pa